各教學(xué)單位、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

為總結(jié)凝練我校一流本科課程建設(shè)成果，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，推廣成果應(yīng)用，現(xiàn)決定對(duì)2020年校級(jí)一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、驗(yàn)收范圍

2020年批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)的校級(jí)一流本科課程（附件1），其中已認(rèn)定為省級(jí)及以上一流本科課程的免驗(yàn)。

二、驗(yàn)收要求

（一）課程建設(shè)成效明顯

課程在建設(shè)期內(nèi)取得實(shí)質(zhì)成效，符合“兩性一度”的“金課”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，課程建設(shè)成果及應(yīng)用情況具有先進(jìn)性、示范性和創(chuàng)造性。課程應(yīng)堅(jiān)持立德樹人，教學(xué)理念先進(jìn)，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心；教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員穩(wěn)定、分工明確，師德師風(fēng)良好；課程目標(biāo)能有效支撐專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，課程內(nèi)容引入學(xué)術(shù)研究、學(xué)科前沿成果，使用高水平、高層次教材，教學(xué)資源內(nèi)容豐富、形態(tài)多樣；教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，教與學(xué)模式新穎，學(xué)生中心地位突出，課程管理嚴(yán)格，考核評(píng)價(jià)科學(xué)，教學(xué)效果顯著。

（二）課程應(yīng)用效果良好

課程應(yīng)在立項(xiàng)建設(shè)期內(nèi)完成兩期及以上完整的教學(xué)活動(dòng)（時(shí)間截至2022年8月31日），各類課程要求如下：

1. 線上課程要在公開課程平臺(tái)完成視頻等全部課程資源建設(shè)并正式上線運(yùn)行，平臺(tái)上有可追溯的在線學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。課程要求參照國(guó)家精品在線開放課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2. 線下課程以面授為主，注重提升學(xué)生綜合能力，要在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法上有所創(chuàng)新，有效借助智慧教室等資源，增強(qiáng)課堂互動(dòng)，煥發(fā)課堂活力。

3. 線上線下混合課程要有效利用高水平高層次在線課程資源，合理分配學(xué)時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，安排20%-50%左右的教學(xué)時(shí)間實(shí)施學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)，與面授有機(jī)結(jié)合開展翻轉(zhuǎn)課堂、小組研討、混合式教學(xué)等。

4. 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程要面向?qū)嶒?yàn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，包含實(shí)驗(yàn)核心要素，實(shí)現(xiàn)線上公開運(yùn)行，致力于還原真實(shí)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)要求、實(shí)驗(yàn)原理、操作環(huán)境及互動(dòng)感受。項(xiàng)目要求參照國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

5. 社會(huì)實(shí)踐課程應(yīng)優(yōu)化實(shí)踐方案設(shè)計(jì)，配足理論指導(dǎo)教師，具有穩(wěn)定的實(shí)踐基地，學(xué)生70%以上學(xué)時(shí)深入基層，推動(dòng)思想政治教育、勞動(dòng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、專業(yè)教育和社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

（三）課程建設(shè)特色突出

一流本科課程項(xiàng)目要重視特色建設(shè)，發(fā)揮好對(duì)我校一流本科專業(yè)建設(shè)的支撐作用。要注重課程思政，深入挖掘?qū)I(yè)課程思政元素，有機(jī)融入教學(xué)活動(dòng)，取得良好思政育人成效。要推動(dòng)信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合，積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生參與度，營(yíng)造課堂良好氛圍。要推進(jìn)研究性教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教科融合，吸納學(xué)生早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

三、驗(yàn)收方式

1.驗(yàn)收方式。各單位對(duì)驗(yàn)收材料進(jìn)行初審后，報(bào)送至一流專業(yè)建設(shè)辦公室；學(xué)校組織專家評(píng)審，報(bào)學(xué)校同意后予以公布。驗(yàn)收結(jié)論分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等次。

2.結(jié)果運(yùn)用。驗(yàn)收結(jié)論為優(yōu)秀的課程，優(yōu)先參加省級(jí)及以上一流課程項(xiàng)目推薦評(píng)審；驗(yàn)收不合格的，取消2年內(nèi)有關(guān)項(xiàng)目申報(bào)及評(píng)獎(jiǎng)資格。

四、驗(yàn)收材料

1.華北水利水電大學(xué)一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（附件2）

2. 1個(gè)樣例章節(jié)/知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)（附件3）

3.其他代表性佐證材料（首頁附材料清單，不超過20頁）。

課堂實(shí)錄視頻不做要求，可自愿報(bào)送（一節(jié)課，U盤報(bào)送，編碼為H.264/AVC，封裝格式為MP4，文件不超過500M）。

五、工作要求

1.請(qǐng)各教學(xué)單位認(rèn)真審核材料是否完整、簽字蓋章是否齊全，并于9月23日前，將課程驗(yàn)收材料統(tǒng)一收取匯總，并填寫《校級(jí)一流本科課程驗(yàn)收匯總表》（附件4），電子版以PDF格式發(fā)送至郵箱ylzyjsbgs@ncwu.edu.cn，紙質(zhì)材料報(bào)送至綜合實(shí)驗(yàn)樓南樓619B。不接受個(gè)人報(bào)送。

2.每個(gè)課程的電子版驗(yàn)收材料以驗(yàn)收?qǐng)?bào)告—佐證材料的順序合并為1個(gè)PDF，文件命名格式：校級(jí)線上/線下/混合/虛擬/社會(huì)實(shí)踐-課程名稱-課程負(fù)責(zé)人。以學(xué)院為單位壓縮后發(fā)送。

3.不能按時(shí)參加驗(yàn)收的課程，課程負(fù)責(zé)人需提交延期驗(yàn)收申請(qǐng)（帶簽字的PDF電子版），申請(qǐng)內(nèi)容包括但不限于課程基本信息、延期原因、課程負(fù)責(zé)人及所在單位負(fù)責(zé)人簽字。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：呂老師，電話：13783607935。

附件1：華北水利水電大學(xué)2020 年校級(jí)一流本科課程名單.pdf

附件2：華北水利水電大學(xué)一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告.docx

附件3：《XX》教學(xué)設(shè)計(jì)樣例.docx

附件4 ：校級(jí)一流本科課程驗(yàn)收匯總表.xlsx

一流專業(yè)建設(shè)辦公室（課程中心）

2022年9月9日